수학세상

좋은 학생부 비교과 기록

학생부 종합전형의 평가 방법은 각 대학마다 조금씩 차이가 있지만 전체적인 틀에서 

1단계는 서류평가, 2단계는 면접을 통해 서류에 대한 확인을 하는 방식으로 이루어진다.

여기서 서류는 잘 알다시피 ①학생부, ②자기소개서 ③ 교사추천서 등으로 이루어진다.
서류가 중요한 이유는 1단계를 통과하지 못하면 바로 탈락을 하여 면접은 기회조차 주어지지 않기 때문이다.
아직은 많지 않지만 전형 간소화로 인해 면접 없이 서류만으로 평가하거나 서류 중 학생부만

제출하는 대학도 있다는 것을 감안한다면 학생부 종합전형은 서류중심 그중에서도

학생부 중심의 전형이라는 것을 쉽게 이해할 수 있다.

다음은 학생부 종합전형으로 수시모집 전체 인원을 선발하며, 종합전형 연구에서 자타가 공인하는

서울대학교의 학생부 종합전형의 서류평가 요소이다.

[서울대 입학처 아로리웹진, 2017학년도 서울대학교 학생부 종합전형 안내 책자 발췌]

요소를 들여다보면 결국 서류 기록물 중 학생부 내용이 가장 중요하다는 것을 알 수 있다.

그렇다 보니 학생도, 학부모도, 교사도 학생부 작성에 모든 역량을 집중하게 되었다.

특히 교과와 비교과로 이루어진 학생부작성에 있어 쉽게 올리기 힘든 교과 성적에 비해

상대적으로 검증이 쉽지 않고 기록이 자유로운 비교과기록을 어떻게 더 많이 그리고

잘 작성하느냐에 더 집중하게 되었고 그럴수록 학생부 작성에 직접 참여하지 못하는 학생과

학부모의 불안감과 불신은 높아지고, 학생부작성을 담당하는 학교와 현장의 교사들은 안팎으로

학생부 작성에 대한 다양한 압박에 시달리는 사태가 벌어지게 된 것이다.

종합전형에 위력을 발휘하는 좋은 학생부는 무엇일까?

그것은 바로 ‘잘 기록된 학생부’가 아닌 ‘잘 활동한 학생’에 집중해야 만들어지는 것이다.
학생부는 학생의 활동에 의해 만들어진 기록물이다.

☞ ‘학생의 활동’이야 말로 종합전형에서 집중해야 하는, 평가에 있어서 가장 궁금한

핵심 요소라는 것을 알아야 한다.
정성평가를 표방하는 학생부 종합전형에 대한 기록을 하는데 있어 학생이 스스로 지적호기심과

열정을 가지고 도전하지 않았는데 그 내용을 꾸며내어 쓸 수는 없는 것이다.

추론 습관 들이기

1. 문제 분석하기

* 문제에 관한 중요한 정보를 발견하고 문제를 푸는데 적절한 수학적 개념, 절차, 표현을 확인하기

* 적절한 단위 및 관련된 변수와 조건을 주의깊게 보기

* 패턴과 관계 찾기 (일어날 수 있는 경우를 체계적으로 조사하거나 자료를 의미있게 정리하기 등)

* 숨은 구조 찾기(도형에서 보조선 그리기나 문제의 다른 면을 드러낼 수 있는 표현식 찾기 등)

* 특수한 경우나 좀더 간단하면서도 비슷한 유형 생각해 보기

* 이전에 배운 개념을 새로운 문제 상황에 적용하기, 필요하면 변형하거나 확장하기

2. 전략 실행하기

* 의도적인 풀이 절차 사용하기

* 사용한 전략에 대해 재검토 하기, 다른 가능한 전략 검토하기 등 풀이 과정을 모니터링 하기

3. 수학의 다른 영역, 다른 맥락, 다른 표현에서 연결성을 조사하고 사용하기

4. 스스로 푼 문제의 답에 대하여 반성하기

* 모호한 조건에서 판단해보는 등 어떻게 문제의 답이 되는지 설명하고 정답을 해석하기

* 비합리적인 수준으로 밝혀진 수가 있는지 알아보는 등 스스로 푼 답의 타당성 검토하기

* 특수한 경우나 예외적인 경우를 주의깊게 살펴보기

* 증명이나 추정에 의한 추론 등으로 스스로 푼 답을 정당화 하거나 유효화 하기

* 문제를 해결하는 다른 접근법 찾아 보기

* 다른 문제들과 연결성 찾고 더 넓은 범위의 문제로 답을 일반화 하기

수능 시험 문제를 풀 때 유의해야 할 10가지 

• 지문에서 ‘그러나’ ‘궁극적’ 같은 말이 나올 때는 문제의 의도를 다시 생각하자. 

• 배점이 높다고 필요 이상으로 너무 오래 생각하지 말자. 

• 알파벳 b를 6으로 착각하거나, + - , 비율과 숫자 등의 부호나, 범위를 혼동하지 말자.

• 너무 쉽다고 생각되는 문제 또는 문제지에서 본 듯한 문항일수록
  한 번 더 검토하자. 수능 문제는 결코 동일한 문제를 출제하지 않는다.

• 문제가 어려워 정확히 고를 수 없다면, 틀린 것부터 지워 나가자.

• 정답을 찍을 때는 답지에 표시한 번호 수가 가장 적은 것을 택하자.

• 반드시 순서대로 문제를 풀 필요 없다.
  아는 것, 쉬운 것, 잘 하는 것, 마음에 드는 문제부터 해결하자.
  문제 푸는 것이 지루하면 거꾸로 뒤부터 풀어 보자. 참신한 감각으로 풀 수 있다.
  

고3 학생 여러분~

지난 3년간 공부하느라 고생 많았습니다.

성실히 공부한 학생 모두 좋은 결과 있으시기를 기원합니다~!!

시간 계획적으로 쓰기

수능을 짧게 남겨놓은 시점이라 무엇을 어떻게 정리해야 할지 난감하다면 단기계획을 세울 필요가 있다.

특히 수시전형에서 수능 전에 논술이나 면접 등 대학별고사에 참여하는 학생의 경우 대학별고사와 수능준비에 안배할 시간계획은 필수적이다.

책상 앞에 계획표를 붙이거나 단기 다이어리를 작성하여 자신만의 일정을 만들어 실천한다면 당황하거나 우왕좌왕 하지 않고 차분하게 수능 당일까지

필요한 학습을 해 나갈 수 있을 것이다.

특별히 좋은 계획표의 양식은 없다.
만드는데 긴 시간을 들일 필요도 없다.
예를 들면 단기인 만큼 간단하게 포스트잇 한 장에 하루의 할 일을 적어 30일간 날짜별로 붙여 놓고 한 장 씩 떼어내며 실천하는 것도 한 방법이다.

남은 기간은 짧다.
과욕은 금물이며 무리한 학습계획은 오히려 학습의 리듬만 파괴할 수도 있기 때문에 실천이 가능한 작은 목표를 만들어 성취해 나간다면

수능 당일까지 자신감을 상승시킬 수 있는 좋은 아이템이 될 수도 있을 것이다.

수능 시험을 위한 기출 활용법

실수는 쉬운 내용에서 나오기 쉽다.
기출문제를 풀다보면 쉬운 문제가 반복해서 나오기도 하는데 답이 보인다고 무의식적으로 빠르게 선택하다 보면, 과정과 숨은 의도를 놓칠 수 있으므로

쉬운 문제일수록 답을 고른 후에 한 번 더 의심하는 습관을 길러야 실전에서 실수를 줄일 수 있다.

영역별로 시간 내에 문제를 푸는 훈련을 미리 해야 한다.
답지에 이기하는 과정과 또 가채점을 위해 답을 옮겨 적는 시간, 무엇보다도 한번 검토할 수 있는 여유의 시간을 확보하기 위해서는

사전에 시간을 안배하는 훈련이 필요한데, 보통 쉬운 문제부터 풀어나가는 연습이 바로 그것이다.

말은 쉽지만 문제를 보고 쉬운 문제들을 골라 먼저 풀어나가는 것을 시험 당일에 자연스럽게 해낼 수는 없다.
사전에 모의평가를 통해 쉬운 문제를 먼저 푸는 연습과 시간안배를 연습해야 한다.
영역별 모의평가 1~2회 분량을 한꺼번에 풀면서 연습을 하는 것도 한 가지 방법이다.

연계와 모의평가 활용하기

영역에 관계없이 공통적으로 마무리 단계에서 중요한 전략은 70%의 연계율을 가진 EBS 연계교재와 기출문제를 중심으로

자신에게 부족한 부분을 잘 선별하여 끝까지 반복학습 하는 것이다.
또한 올해 6월과 9월의 평가원 모의고사의 내용과 경향성을 철저하게 분석하고 마지막 경향을 살펴볼 수 있는 10월 모의고사의 방향까지

철저하게 분석하는 노력이 필요할 것이다.

지금부터 시작해야 할 수능 컨디션 관리

수능에 맞춘 생활 리듬 만들기

학습 전략도 중요하지만 더욱 중요한 것은 시험 당일의 컨디션 관리를 위한 생활리듬을 조절하는 것이다.
전문가들의 조언에 의하면 생활 습관이 형성되는데 걸리는 시간이 최소 21일, 약 3주 정도 필요하다고 한다.
따라서 수능 당일에 최선의 컨디션을 유지하기 위해 최소 3주 전 부터는 시험에 맞는 생활리듬을 연습해야 할 것이다.

무엇보다 밤엔 자고 낮에는 깨어있는 연습이 필요하다.
대낮의 자율학습 시간에도 수험생활에 지친 학생들이 엎드려 자거나 조는 모습을 흔히 목격하게 되는데,

수능을 앞두고 이런 습관을 고치지 않으면 결국 수능이 치러지는 낮 시간에 졸음을 피하기 어려워진다.

아침에 일어난 후 2~3시간 후가 머리회전이 가장 빨라지는 시간이라 한다.
수능은 암기가 아닌 사고력을 측정하는 시험이므로 맑은 정신으로 문제를 푸는 것이 무엇보다 중요하다.
따라서 밤 12시엔 자고 6시에는 일어나는 습관을 미리 길러야 하며, 뇌에 에너지 공급을 위해서는 가볍게라도 아침식사를 할 수 있도록 노력해야 한다.

또한, 체력을 관리하고 스트레스를 푼다는 명목으로 무리한 운동을 하면 오히려 집중력을 해치거나 다칠 수도 있으므로

걷기와 스트레칭 정도의 가벼운 운동, 적절한 수면과 식사를 병행하며 환절기의 건강을 잘 관리하도록 한다.

수능 성공을 위한 마인드 컨트롤

수험생들 누구나 불안감을 안고 있다.
약간의 불안감은 긴장을 높여주고 집중력을 길러주지만 지나칠 경우 실수를 유발하거나 무기력에 빠질 수도 있기 때문에 불안을 극복하는 것이 중요하다.

보통 공부가 충분하게 되지 않았을 경우 문제를 풀 때 막연해 지면서 불안이 커지게 되는데 모르는 내용은 당연히 틀리는 것이라 생각을 하고

아는 문제를 실수하지 않도록 집중하는 연습을 한다면 좀 더 편한 마음으로 문제를 풀 수 있을 것이다.

시험 당일의 불안과 긴장을 극복하기 위하여 시험 날 자신이 움직이는 동선을 미리 시뮬레이션 해 보면서 불안한 요소들을 미리 점검해 보면 좋겠고,

답답할수록 가족이나 친구들과 대화를 많이 하면서 불안감을 해소할 수 있는 노력이 꼭 필요하다.